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Vernetzungskonferenz Datentreuhandmodelle

Vernetzungskonferenz Datentreuhandmodelle

Bei der „Vernetzungskonferenz Datentreuhandmodelle“ vom 11. bis 13. September 2024 in Berlin diskutierten Expertinnen und Experten aus Wissenschaft und Wirtschaft gemeinsam mit den vom BMBF geförderten Projekten über die Umsetzung und künftige Entwicklung von Datentreuhandmodellen. Der Fokus lag unter anderem auf der Frage, wie bereits existierende Datentreuhandmodelle über die Grenzen einzelner Sektoren hinweg skaliert werden können und ihre Akzeptanz erhöht werden kann.

MINT hat in Deutschland künftig eine zentrale Anlaufstelle: „MINTvernetzt“ : Datum:

Gemeinsam und vernetzt für gute MINT-Bildung. Bundesbildungsministerin Anja Karliczek gibt den Startschuss für den Aufbau einer bundesweiten MINT-Vernetzungsstelle. Durch Austausch, Beratung und Praxistipps soll „MINTvernetzt“ dazu beitragen, bessere MINT-Bildungsangebote für Kinder und Jugendliche zu schaffen.

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Die Partner der MINT-Allianz : Datum:

Die Corona-Pandemie sorgt weiterhin für große Unsicherheit und niemand kann vorhersagen, ob es wieder zu einem ganzen oder teilweisen „Lockdown“ kommen kann. Sicher aber ist die Unterstützung mit MINT-Online-Angeboten durch das BMBF, die Länder und zahlreiche Partner.

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Zweite Förderrunde MINT-Cluster gestartet : Datum:

Das BMBF startet die zweite Wettbewerbsrunde zur Förderung regionaler Clusterstrukturen für die MINT-Bildung von Kindern und Jugendlichen. Damit sollen die außerschulischen MINT-Angebote in der Fläche ausgebaut und verstetigt werden.

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Aufbau der European Open Science Cloud : Datum:

Die EU-Forschungsminister unterstützen die Erklärung zur European Open Science Cloud und läuten die Implementierungsphase ein. Damit ist ein wichtiger Zwischenschritt auf dem Weg zu europaweit nutzbaren Forschungsdaten, wissenschaftlichen Diensten und Publikation gemacht.

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Plattform Schultransform geht an den Start : Datum:

Bei der Online-Konsultation zur Initiative Digitale Bildung wurde die BETA-Version der Plattform „Schultransform“ vorgestellt. Von nun an können Schulträger ihre Einschätzung zum digitalen Status Quo von Schulen in sechs zentralen Handlungsfeldern erfassen und weiterentwickeln.

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And the most important thing is that if you want to understand technology better you actually need to talk to people who are nothing like you. And I think that’s what you can really see and feel at the conference and the Weizenbaum Institute in general.

Sandra Wachter - Professorin am Oxford Internet Institute
zur Weizenbaum-Conference 2023

Daten sind der Rohstoff der Zukunft – mit der Nationalen Forschungsdateninfrastruktur (NFDI) kann dieser Rohstoff jetzt besser genutzt werden. Doch wie genau funktioniert das?

Erklärvideo

zur Nationalen Forschungsdateninfrastruktur (NFDI)

„So viel MINT steckt im #MINTmagie-Team. Seht selbst….“ #MINTmagisch

Inspirations-Video

Video-Wettbewerb #UnserTagIstMINT

Learning Analytics hat mir mein Leben gerettet. Puh! Dort erhalte ich neue Inspirationen und entdecke alternative Leistungsnachweise.

Bashir

Bashir kommt aus Finnland und macht derzeit seinen Master in Deutschland

Open Access ist essentiell für die Geisteswissenschaften der Zukunft. Durch Open Access werden die Wissensstrukturen klarer, nachvollziehbarer und in gewisser Hinsicht auch verlässlicher. Ich glaube, wir stehen vor einer Revolution der Geisteswissenschaften!

Prof. Dr. Jürgen Renn

Max-Planck-Institut für Wissenschaftsgeschichte